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體育學院前身为体育系,成立于1994年,并于当年开始招收体育教育专业专科学生,2005年增设体育教育本科和社会体育指导与管理专科专业,2008年增设社会体育指导与管理本科专业,面向全国招生。现有在校生近千名,教职工54人,其中教授5人,副教授12人,硕士学位25人,双师型教师8人。师资队伍结构合理、力量雄厚,科研成果显著,人文环境和谐,具有较强的团队凝聚力,为专业发展和人才培養提供了坚实保证。
目前體育學院设有党政综合办公室、教学科研办公室、学生管理办公室;下设公共体育教研室、理论教研室、球类教研室、田体武教研室;建有实验综合中心1座,包括:实训室、体育保健康复实验室、运动生理生化实验室、运动解剖学实验室,实验设备、健身器材总价值在300万以上;校外实习基地11个,就业基地5个;标准的室外塑胶田径场地2块,篮球场地11块,网球场地2块,排球场地2块,综合体育馆、游泳馆占地2.6万多平方米。
科研氛圍濃厚,研究成果頗豐,近年來,專任教師主持、參與的科研項目課題48項,發表教學改革與管理相關專著及論文77篇,有效地推動了學科建設和教學改革。2017年,經專家評審與院長辦公會研究審議,我院“梅花拳傳承與發展研究團隊”成立,推動了我院科研工作。
加强实践教学环节的课程设计和实施,尝试运用网络教学平台改革教学模式,探索应用型人才培養的多渠道。通过对课程教学内容、教学方法手段和评价方式等进行综合改革,建设一批体现本专业特点的专业特色课程和岗位技能要求较高、促进学生实践操作能力培养的核心课程,2013年将梅花拳引入高校课程;调整培养目标定位,拓宽就业渠道,从目前向健身领域输送人才拓展到体育赛事的经营与管理、体育场馆运营、体育营销、体育培训、休闲运动管理、户外体育、冰雪项目等多个领域。
多年來,秉承“純徳實學”的校訓,弘揚“樂學善思、求真尚行”的校風,堅持“特色興校、以質圖強”的辦學思想,本著“以人爲本、德育爲先、注重能力、全面發展”的原則,積極探索教學改革,不斷提高教育教學質量與水平,科學理性確定“做精體育教育專業、做強社會體育專業、多專業協調發展”的學科發展思路。堅持爲地方經濟社會發展服務,致力于培養理論基礎紮實、實踐能力強,具有創新精神的高素質應用型體育人才。廣大教師師德純樸、嚴謹治學、從嚴執教、精心育人,目前已爲社會培養了3300余名畢業生,有不少學生在各條戰線擔當重任,發揮著骨幹中堅作用。
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